“书是海洋，我是海洋里的一条鱼。”

我们要让每位孩子如同这海洋里的一尾鱼，

畅游在书的海洋，

让孩子自在地遨游于阅读世界。

心理学家皮亚杰强调：

“适宜的物质和心理环境能激发孩子学习的欲望，

增强孩子主动活动的意识，

从而促进孩子语言的发展。”

因此，我们精心为孩子创设一个良好的阅读环境，

提高孩子阅读的积极性，

从而爱上阅读、享受阅读。